Digitalisierung in der Erwachsenenbildung – ein Rück- und Ausblick der Arbeitsgruppe dig.lab
Am bifeb widmet sich die Arbeitsgruppe dig.lab der Erkundung von Möglichkeiten und Herausforderungen in der Kombination von digitalen Formaten und konventionellen Präsenzformaten in der Erwachsenenbildung. Mit diesem Text möchten wir ein Resümee über…
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Gemeinwesenarbeit in der Corona-Krise
Mit und nach der Corona-Krise: Transformation der Gemeinwesenorientierung in Erwachsenenbildung und Sozialer Arbeit?
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Demokratiebildung in Zeiten der Polarisierung
Seit einigen Jahren erleben wir in Österreich, Europa und darüber hinaus eine starke Polarisierung. Prof. Markus Pausch über Themen Demokratie, Soziale Innovation, EU, Partizipation und Demokratie-Bildung.
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Impressionen nach einem Jahr Online-Lehre
Prof. Karin Lackner mit einer persönlichen Bilanz bezüglich Online-Lehre.
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Kritische Medienkompetenz als Voraussetzung für gesellschaftliche Teilhabe
Desinformation, „Fake News“ und „alternative Fakten“ wurden mit der Präsidentschaft von D. Trump, mit der Brexit-Kampagne und aktuell mit diversen Verschwörungserzählungen um die COVID-19-Pandemie zu prominenten Begriffen in gesellschafts- und…
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Jahresrückblick: Unsere Erfahrungen mit Online-Formaten
Das vergangene Jahr hat viele Veränderungen gebracht, auch für das bifeb. Zwar hatten wir schon zuvor eine Digitalisierungsstrategie verfolgt, doch erst durch die Corona-Pandemie wurden digitale Angebote für uns alltäglich