Kompetenzorientiert beraten: Zertifikatslehrgang Kompetenz+Beratung
ZENTRALE INFORMATIONEN AUF EINEN BLICK
Im Zertifikatslehrgang lernen Sie alle Varianten der K+B praktisch kennen und Sie erproben eine ausgewählte Variante in Ihrem Praxisfeld/Ihrer Organisation; optional adaptieren Sie das Design und/oder Tools für eine besondere Zielgruppe/ein neues Praxisfeld (mit Support der Lehrgangsleitung).
Der Lehrgang besteht aus drei Modulen mit insgesamt 38 UE: mind. 20 UE in Präsenz, max. 16 UE online. Für die Praxisphase in Ihrer Organisation/Ihrem Praxisfeld veranschlagen wir 32 UE. Damit beträgt der Gesamtaufwand 70 UE.
- Referierende: Wolfgang Kellner
- Koordination: Verena Katharina Springer
- Veranstalter: BMFWF - Bundesinstitut für Erwachsenenbildung bifeb
- Kursumfang: 70 Unterrichtseinheiten
- Teilnahmegebühr: € 295,00 exkl. Aufenthaltskosten
- PRÄSENZ
Kompetenzorientiert beraten: Zertifikatslehrgang Kompetenz+Beratung
Präsenzmodul 1: - Mittwoch, 17. März 2027: 13:00 - 20:00
Präsenzmodul 1: - Donnerstag, 18. März 2027: 09:00 - 20:00
Präsenzmodul 1: - Freitag, 19. März 2027: 09:00 - 12:30
Präsenzmodul 2: - Dienstag, 22. Juni 2027: 13:00 - 20:30
Präsenzmodul 2: - Mittwoch, 23. Juni 2027: 09:00 - 12:00
Kontakt
Daniela Schlick, daniela.schlick@bifeb.at, 06137 6621 119
Teilnahmegebühr
€ 295,00 exkl. Aufenthaltskosten
DETAILS ZUM PROGRAMM
INHALTE
• Das Beratungsformat Kompetenz+Beratung im Standardformat und diverse Adaptionen (Kurzworkshop, Online-Workshop, besondere Zielgruppen usw.) kennenlernen und durchspielen (Modul 1) und in zwei Praxisphasen anwenden
• Gemeinsame Auswertung der Praxisphasen (Modul 2 und 3)
• Inputs zu Kompetenzorientierung, Informelles Lernen, Formative Kompetenzerfassung, Peer Learning/Peer Beratung, andere kompetenzorientierte Formate
• Optional: Adaptieren von Design und Tools für besondere Zielgruppen oder neue Praxisfelder (mit Support der Lehrgangsleitung).
METHODIK
Die zwei methodischen Schwerpunkte sind: (1.) Erfahren der Methodik am eigenen Leib, (2.) Erproben der Methodik im eigenen Praxisfeld. D.h.: Durchspielen des K+B-Standartformats und diverser Adaptionen, Erproben einer ausgewählten Anwendung im eigenen Praxisfeld, gemeinsame Auswertung der Praxiserfahrungen. Die Theorieinputs sind zwischen einzelnen Phasen des Durchspielens und Erprobens situiert.
LERNERGEBNISSE
• Anwenden der K+B-Methodik im Standardformat und in diversen Adaptionen
• Adaptieren des Designs und der Tools für besondere Zielgruppen/eigene Bereiche
• Kennen der Basics zu Kompetenzerfassung, Informelles Lernen und Validierung, Kennen ausgewählter/verbreiteter Formate der Kompetenzerfassung
ZIELGRUPPE
Erwachsenenbildnerinnen und Erwachsenenbildner, die mit Bildungs- und Berufsberatung, mit kompetenzorientierten Begleitprozessen für unterschiedliche Zielgruppen und/oder mit Kompetenzerfassung befasst sind bzw. Erwachsenenbildnerinnen und Erwachsenenbildner, die in
diesen Bereichen tätig werden wollen.