Basisbildung kompakt: Fachdidaktik Alphabetisierung

Als modularer Zusatz zum wba-Zertifikat kann aufbauend das Zusatzmodul „Zertifizierte/r Basisbildner/in“ erworben werden. Fachdidaktik Alphabetisierung kann am bifeb in St. Wolfgang belegt werden.

ZENTRALE INFORMATIONEN AUF EINEN BLICK

Basisbildnerinnen und Basisbildner unterstützen Lernprozesse hinsichtlich Alphabetisierung (Schrifterwerb und Lesekompetenz) in Deutsch unabhängig von der Erstsprache. Im DaZ-Kontext begleiten Basisbildner/innen auch beim Aufbau der Grundfertigkeiten Hörverstehen und Sprechen.
Darüber hinaus begleiten Basisbildnerinnen und Basisbildner den Erwerb der vier sprachlichen Grundfertigkeiten in einer weiteren Sprache.
Angehende Basisbildnerinnen und Basisbildner setzen sich mit der Heterogenität in Alphabetisierungskursen auseinander und erarbeiten ein Methodenrepertoire, um Teilnehmende auf ihrem jeweiligen Entwicklungsstand sprachlich gezielt zu fördern.

  • Referierende: Gerhild Ganglbauer, Sonja Muckenhuber
  • Koordination: Ingrid Kemper
  • Veranstalter: BMFWF - Bundesinstitut für Erwachsenenbildung bifeb
  • Kursumfang: 25 Unterrichtseinheiten
  • ECTS (wba): 1.5

  • Teilnahmegebühr: € 50,00 exkl. Aufenthaltskosten
  • PRÄSENZ
  • wba Kompetenz braucht Anerkennung Dieses Bildungsangebot ist durch die wba akkreditiert. wba.or.at
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Basisbildung kompakt: Fachdidaktik Alphabetisierung

Dauer: 08.11.2027 bis 10.11.2027 Anmeldung bis: 25.10.2027 Referierende: Gerhild Ganglbauer, Sonja Muckenhuber
Termine & Arbeitszeiten
Montag, 08. November 2027: 09:00 - 18:00
Dienstag, 09. November 2027: 09:00 - 18:00
Mittwoch, 10. November 2027: 09:00 - 16:00

Kontakt
Daniela Schlick, daniela.schlick@bifeb.at, 06137 6621 119



Es sind noch 15 Plätze frei.

Teilnahmegebühr
€ 50,00 exkl. Aufenthaltskosten

DETAILS ZUM PROGRAMM

INHALTE

  • Begriffe und Modelle von Sprachlichkeit(en) und Zugänge zu Alphabetisierung/Basisbildung
  • Schrifterwerbsmodelle
  • Einschätzen von Kompetenzen von Lernenden als Basis für den Lernprozess
  • Methoden der Alphabetisierung/Basisbildungsarbeit
  • Methoden und Materialien für den Erwerb mündlicher Fertigkeiten, Aktivitäten und Übungsformen, (Un)regelmäßigkeiten im Sprachsystem
  • Methoden und Materialien zum Leseverstehen (DaE und DaZ), Aktivitäten und Übungsformen, sinnerfassendes Lesen
  • Methoden und Materialien zum Schreiben (DaE und DaZ), Aktivitäten und Übungsformen, Korrekturarbeit und Sprachreflexion
  • Kennenlernen und Einschätzen von (kommerziellen) Kopiervorlagen, Materialien und Lehrwerken für die Alphabetisierungs-/ Basisbildungsarbeit
  • Didaktisierung eigener (authentischer) Materialien

METHODIK

Die verwendeten Methoden sind vielfältig und je nach Zusammensetzung der Teilnehmenden unterschiedlich gewichtet: fachlicher Input, World Café, Gruppenarbeit, Einzelarbeit, Austausch Gruppe/ Plenum und Reflexion.

LERNERGEBNISSE

Basisbildnerinnen und Basisbildner …

  • kennen Konzepte/Modelle bzw. theoretische Grundlagen des Schrifterwerbs im Erwachsenenalter
  • können bei Lese- und Schreiblernmethoden sowohl Mehrsprachigkeit als auch Einsprachigkeit der Lernenden berücksichtigen
  • setzen Grammatik und Linguistik funktional ein
  • können individuelle sprachliche Zugänge für den Schrifterwerb konstruktiv nutzen
  • können Prozesse der Sprachreflexion initiieren, Sprachbewusstheit fördern und s sprachliches Strukturwissen exemplarisch auswählen und erwachsenengerecht vermitteln
  • können Lernmaterial anhand fachwissenschaftlicher und andragogischer Kriterien auswählen bzw. Lernmaterial gestalten
  • können zum Erschließen und kritischen Interpretieren von sowie zur kreativen Auseinandersetzung mit Texten anregen
  • können Methoden zum Hör- und Leseverstehen adressat/innenadäquat einsetzen
  • können durch geeignete Sprech- und Schreibanlässe zur mündlichen und schriftlichen Sprachproduktion anregen

ZIELGRUPPE

Erwachsenenbildnerinnen/Erwachsenenbildner, Trainerinnen/Trainer, Pädagoginnen/Pädagogen und alle weiteren Interessierten. Für den Abschluss des wba-Zusatzmoduls „Zertifizierte/r Basisbildner/in“ gelten besondere Anforderungen, die auf der Website der Weiterbildungsakademie Österreich (wba) kostenlos zum Download zur Verfügung stehen.

REFERIERENDE

Gerhild Ganglbauer
Sonja Muckenhuber

WBA-ANERKENNUNG

Das Bildungsangebot ist mit 1.5 ECTS (wba) akkreditiert und kann bei folgenden Kompetenzbereichen

anerkannt werden:

wba-Basisbildungszertifikat

Alphabetisierung 1.5 ECTS

Auf Wunsch kann das Seminar durch Abgabe einer schriftlichen Arbeit o.Ä. auf 2 ECTS (wba) erhöht werden.