Bibliothekspädagogik im Fokus: Konzepte und Kooperationen

Bibliothekspädagogik wird ein immer bedeutenderer Bereich im Aufgabenfeld von Bibliotheken. Als wichtige Kooperationspartnerinnen von Schulen und der Erwachsenenbildung vermitteln Bibliotheken wesentliche Kompetenzen im Umgang mit der Informationsflut. Recherche- und Informationskompetenz bilden die Basis für eine selbstbestimmte Teilhabe an unserer digitalen Gesellschaft.
Der Kurs vermittelt die pädagogisch-didaktischen Grundlagen für den bibliothekspädagogischen Alltag und bietet praxisnahe Konzepte für Benutzer:innen- und Klassenführungen sowie Recherchetrainings. Der Schwerpunkt liegt auf der Zusammenarbeit von Bibliotheken und Schulen im Rahmen des bibliothekspädagogischen Spiralcurriculums. Schritt für Schritt werden die theoretischen Inhalte auf die Erstellung eigener praxisnaher Konzepte übertragen.
Lernziele sind unter anderem die Einordnung der Bibliothek als Bildungs- und Kooperationspartnerin, die Erstellung von bibliothekspädagogischen Angeboten für die eigene Bücherei, und die Zusammenfassung dieser in einem Gesamtkonzept für Schulen und Entscheidungsträger.
Die Kursleitung übernimmt Kathrin Reckling-Freitag. Sie ist freiberuflich als Diplom-Bibliothekarin und Kultur- und Bildungsmanagerin tätig. Im Berufsleben arbeitet sie in der Stabsstelle Bibliothekspädagogik/ Arbeitsstelle Bibliothek und Schule der Büchereizentrale Schleswig-Holstein.